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中考作文审题技巧
谋胜方略 审题常与作文构思同步进行,是决定考场作文成败的关键一步,也是正式写作的前提。审题的目的是吃透命题人预设的条条框框,并尽可能地拓展开思路,然后确定最能扬长避短的写作方向。但如果审题不清,就有可能导致方向上、战略上的错误,这对于一篇考场作... [
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初三
> 方启华 2016年04月22日
79人已查阅
中考作文低分常见的三种原因
审题不抓关键词。北京八中老师刘艳认为,在近几年的中考评卷中,发现相当一部分考生审题不抓关键词,这样在写作时就很难抓住重点,容易跑题。如动力来自这个作文题的关键词是来自,考生只有将来自作为重点才能写出好文章。不少考生没有审题抓关键字的意识,看一眼... [
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初三
> 方启华 2016年04月22日
74人已查阅
中考记叙作文写作技巧
记叙文写作是中考作文的主打文体,也是平时写作训练最重要的任务,而且许多考生也习惯于写记叙文。《语文课程标准》指出初中生应能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文,又要求写作能合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。中考作文评分... [
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初三
> 方启华 2016年04月22日
84人已查阅
中考命题作文写作技巧
题型解析 命题作文是必须按规定标题写作的一种作文题型,把握题干中的关键字眼可与话题作文相区别。比如题干中有题目:xxxx以xx为题目以xx为题等表述。近年来命题作文在中考命题中呈现渐热趋势。分析近三年的中考命题作文题,可归纳出三种命题形式: 一是独词型。... [
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初三
> 方启华 2016年04月22日
83人已查阅
中考议论文写作技巧
近年来,部分中考作文题对文体有了更明确的要求。如湖南长沙中考作文题送他人一朵花和你的_____,让我记住了你就明确要求文体限于记叙文或议论文,广西桂林中考作文题也指出请以误会为题写一篇记叙文或议论文。实际上进入高中后,议论文更是写作训练的重点,所以... [
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初三
> 方启华 2016年04月22日
83人已查阅
新一届高三学生应该怎样复习啊?
新一年语文高考复习建议。 一、语言知识及语言表达 语言运用考查一般分两个版块。第一版块以客观题形式分布在Ⅰ卷;第二版块以主观题形式分布在Ⅱ卷。下面分两个版块提出复习方案。 (一)语言知识(客观题) 这一版块考查内容依次为:.语音认读、汉字识记、词语... [
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高三
> 方启华 2016年04月15日
88人已查阅
语文:“六种武器”解剖高考诗歌鉴赏知识点
诗歌鉴赏一直是高考语文的重头戏,无论是上海卷还是全国卷对考生来说都是较难把握的部分,而且有时失分较多。在这里给大家提供一些诗歌答题分类的要点与方法,希望有助于广大学生在高考中有较好的发挥。 1诗歌分类 古代诗歌的分类是基础性的问题,在历年的高考中... [
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高三
> 方启华 2016年04月15日
98人已查阅
小学生快速提高作文方法
应该说,作文要取得成功,并不是一朝一日之功,需要同学们多观察、多思考、多读书、多练笔,合理地使用这套资料。 由于篇幅的关系,下面老师就与你一起共同学习吧: 1.审题 在作文中,第一步是审题,这一环节非常重要,因为审题关系到作文的方向问题。倘若不进行... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
151人已查阅
描写景物的“五个结合”
一、定要与移结合 人们观察、描写景物往往处在一个定点的位置来进行,而这是远远不够的。景物是丰富多彩、变化多端的,即使表现同一事物,立足点、角度不同,呈现的面 貌、效果也各不相同。随着观察点的变换,迥然不同的景物就会扑面而来,千姿百态的景象就会呈现... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
91人已查阅
仔细认真观察,迅速准确成文
有一次,我在一个分校做中年级的公开课。有几个家长反映,郭老师您作文理论知识讲得天花乱坠,案例分析的细致入微,我们家长感觉您的课堂妙趣横生,但是,您能不能当场 和我们示范一下,让我的孩子能够迅速成文。 当时正好有八九个孩子在听讲。我询问了一下,不是... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
106人已查阅
作文写不长,怎么办?
小学3年级后,孩子开始接触作文,在此阶段,只需要表述清晰,词能答意,一小段叙述就可以拿到作文的高分,而到了小学高年级,一篇作文需要达到 400字左右的要求,这对一些缺少作文训练的孩子来说就会出现无话可说的情况,以至出现标点的滥用、词语的重复、段落脱... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
90人已查阅
让孩子的作文变得不再空洞
我们的作文为什么会显得空洞 我们明明写作文时写了好多内容和故事情节,修改了好多次,可老师的作文评语中仍然是文章内容太空洞;其实我们的作文中这时缺的不是故事情节和事例,缺少的是我们没能够突重点,把其中重点内容写具体! 还有,作文写好后,爸妈和老师都... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
108人已查阅
“触景”如何“生情”
触景如何生情?这是很多小学生写作文时面临的一个很重要的问题。 一、联想。 从观察到的事物联想到与它们有关的方面。例如,你见到一位同学把一支圆珠笔掉在地上被人踩坏了,这也许是一件小事,但是你如果能从圆珠笔联想到它制造的复杂过程以及它的作用等,一定会... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
85人已查阅
作文内容来自你的生活
在我们同学之中有很多同学谈怕写作文的原因,常常说的一句话是:没有什么好写的或者是可以写的东西都写光了。诚然,十几岁的年纪,十年左右的读书史,学校与家两点一线的距离,生活的时空似乎是单调了一些。但是据此就认为一无可写,这实际上是在否定自己生 活的... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
69人已查阅
浅谈作文的个性化指导
没有思想的画是没有价值的,这也就是为何凡高的向日葵与众不同的缘故了,因为他注入了自己的 思想;没有空间感的作品,令人窒息,这也就是为何目前讲究留白的缘故了。刚讲了一篇很不起眼儿的阅读课《想别人没想到的》。大致是这样的,画师让三个 徒弟在同样大小的... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
70人已查阅
好作文感情要真
大家先读下例文:妈妈回来了首届冰心作文奖一等奖获奖文章 前段时间,妈妈去杭州学习,去了好长时间,可能有一个月吧。今天,妈妈终于从杭州回来了,我非常高兴!因为妈妈的怀抱很暖和,因为妈妈回来了,爸爸的生日就能过得更好,因为妈妈在家里会给我读书 妈妈不... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
66人已查阅
习作的兴趣从哪儿来
学生之所以能在课堂上表现出来神情轻松,情绪激昂,才思敏捷,妙语如珠,都是因为对课堂产生了深厚的兴趣。可是,这种兴趣从哪里来呢?我们以为: 1.源自于贴近现实的习作话题。兴趣是在初步感知的基础上产生的,正如教师觉得有意义的话题,却不一定能引起学生的... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
70人已查阅
怎样提高写作水平
具备哪些条件,才能成为写作的高手呢?一是要有丰富的生活经历,这是写作素材的源泉。二是要有丰富的词汇,这是写作的原料。三是掌握写作的技巧,这是写作的技术。 词汇靠大量的阅读。阅读时,对不熟悉的词汇要做好记号,先弄清意思,然后多抄写,多默写。要花大... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
69人已查阅
小学生作文辅导技巧
叶圣陶先生说:生活如源泉,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。生活丰富多彩,因此,我们应引导学生接触生活,从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料,让学生有内容写。 1、关注学校生活。 学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里... [
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二年级
> 匿名 2016年04月14日
77人已查阅
晒出你的幸福作文怎么写
第一、起一个标题,最好是标题中有幸福二字。例如:我们幸福的一家、幸福就是妈妈的微笑、幸福就是团圆、我是一个幸福的孩子、幸福是什么?等等 给文章起标题是一种很强的技巧。大约有七八招起标题的方法,以后再给大家讲。 第二、这篇作文最好是总分总结构,开头... [
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初三
> 方启华 2016年04月13日
68人已查阅
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