初三读后感作文

温岭市新河镇中学初二12班冯佳茜 在浩如烟海的中国古典著作中，《论语》一直闪耀着特别的光芒。两千多年来，《论语》中仁爱的核心思想，始终浸润着达则兼济天下，穷则独善其身的光芒，它为不同时期，不同年代的人们所推崇，所向往。 今天，是一个经济飞速发展，个... [查看全文]

●应该正确理解人与制度之间的关系，学校管理制度在细节上更应该注重情感化和人性化 汪中求先生在企业管理中明确指出，过去，人是第一位的，将来制度是第一位的，他认为在企业管理中，对细节的追求是无止境的。但对细节的追求是可以衡量的，衡量的尺度，就是制定... [查看全文]

学校进了一批新图书，我借了一本《民间故事》。课余时间，我认真读了其中《水滴石穿》这个故事。 这个故事讲的是雷涛为了除掉鳄鱼精，解救苦难中的乡亲，在一位道士的指导下刻苦练功，用水滴石穿的精神，练成了百步穿杨的本领，最终杀死了鳄鱼精的故事，看完后，... [查看全文]

往往越是重要的知识，在存在方式上就越为抽象，学习起来更为艰辛，应用起来就更为费事。虽然我们经常讲学习过程是乐在其中，但并不因此而否认学习不痛苦，只是学习的痛苦与学习的幸福并不冲突而已，这或许就是现在的流行语痛，并快乐着的意思吧。 理论阅读应该是... [查看全文]

记得还在上学的时候，老师们便要每个同学都能养成一个好读书的好习惯。大量的阅读教育书籍，给了我很多教育实践中曾经历过，却未细细揣摩的教学真谛，我久久的徜徉在这片书海中，深深的懂得教书育人的不易，我们得时时反省自己，时时反思自己，才能将工作更落到实... [查看全文]

贫穷和富裕在心中撞击 读《贫民窟》有感 九峰实验学校初一（3）班朱亦范 这个暑假，我看完了《爱的教育》。里面讲的许多故事，都在我记忆中活着，其中《贫民窟》给我的印象最深。 卖菜人家的儿子克洛西，一个一只手有残疾的小孩，长着一头乱蓬蓬的赤发，穿着有几... [查看全文]

未来世界真精彩 读了《未来问答101》有感 嘉定区城中路小学四（4）吴一卉 未来是什么模样？未来世界里会有什么东西出现？以前，人们心目中的未来是21世纪。如今，21世纪已来到了。关于未来，人们能说些什么呢？带着这个问题，我怀着十分好奇的心情阅读了《未来问... [查看全文]

呜呼，今复有几人知震川先生矣！后学卧病在床，枕边无书，读《震川文集》，得《项脊轩志》，诵之再三，至于呜咽掩涕，悲不能止。 项脊轩，先生家一小阁子也，先生读书之处，亦先生之所立于世间人伦道德文章之所。百年老屋，虽加修缮，想来亦常常漏雨；庭中虽置花... [查看全文]

暑假里，读了一本《狼图腾》，写一点自己的体会. 《狼图腾》是一本可以激起人热情的书，这本书我是在一种奋亢的情结中读完的。 第一，我非常佩服作者敏锐的观察力，他对狼的观察，一定有最真切的实践，没有实践，这种感觉是找不到的。 第二，作者的资料搜集得比较... [查看全文]

我是湘西大山里一个普通家庭的孩子，我非常喜欢读书，特别是渴望读到一些生动有 趣的课外书。好多次在梦里，我梦见爸爸妈妈给我买来很多很多的课外书，也梦见学校 有了图书室，我和同学们高高兴兴的去借......然而，每次醒来却发现这都是梦，我幼 小的心里是多么... [查看全文]

当每一滴雨水敲响石头时，当每一条小溪在嬉戏时，当每一只小鸟在啁啾时......你 可曾听见地球这位人类的母亲正在为我们放声歌唱，你可曾感到这个世界是多么美好 ，多么令人憧憬。 为了不让这一切破灭，为了能让子孙后代继续拥有，我有必要充分了解地球的有关知 识... [查看全文]

笑看人生 读《童话中的苦难》有感 奉化市居敬小学605班吴为 人的一生，总会遇到苦难，即使是在最美好的童话里，也会有苦难随行。苦难的降临是不会以人的意志为转移的。它像空气一样，围绕着成人，也围绕着我们未成年人。对于人生中必定要经历的风浪，我们不该一味... [查看全文]

活着到底为了什么 读《找准人生的北斗星》有感 奉化市居敬小学603班王璐洁 人活着到底是为了什么？人生既漫长又稍纵即逝，过去的事情不可逆转，未来的路不可预知，我的人生方向在何处呢？寂静的夜里我一遍又一遍地这样问自己。直到有一天，我读到了这本令我豁然开... [查看全文]

奉化市居敬小学603班王斯捷 读完《老人与海》这本书后，我深受启发。 书中写了一个年老的渔夫出海捕鱼，捕到了一条特大的马林鱼，渔夫欣喜若狂。就在这时，一条鲨鱼闻到血腥味，追了过来，渔夫在恶劣的环境下，和鲨鱼搏斗，坚持不懈，取得了胜利，但马林鱼却成了... [查看全文]

一双粗糙的大手 读《祖父》有感 奉化市居敬小学604班方佳雯 有这样一位爷爷，他的手很难看，手背黑褐色，像岩石的颜色，手指又短又粗，手掌上的老茧有硬币那么厚。也有这样一个小女孩，她的一双小手颜色黑红掌心厚实，手指短粗，皮肤粗糙，但却灵巧有力。 这个小... [查看全文]

人生三步曲 读高尔基《童年、在人间、我的大学》有感 奉化市居敬小学607班王宾辉 你也许知道高尔基这个熟悉的名字，但你也许不知道这个伟大的作家生活经历。那就请你读一读高尔基的《童年、在人间、我的大学》吧。 这本书是高尔基著名的自传体三步由，作者描写了... [查看全文]

太仓市沪太外国语小学五（3）班焦珉 辅导老师邹敏芳 自从我读了《飞向太空》这本书后，就有许多感受从我心底萌发。 2005年10月17日，费俊龙、聂海胜驾驶我国第二艘载人飞船神舟六号成功返回了！鲜花簇拥，掌声雷动。航天员，这个响亮的名称让多少人为之向往和憧憬... [查看全文]

迎园中学陶大春 其实，作为教师在多年的日常教学和教育过程中，几乎每个人都在自觉或不自觉中以某种方式或语言欣赏过某个或某些学生，从而对他们的学习观、人生观产生了一定的甚至是决定性的影响。古今中外曾经有过举不胜举的欣赏学生的事例。前苏联的教育学家苏... [查看全文]

为自己努力工作 读《你在为谁工作》有感 为谁工作，平时很少想这个问题，且往往不由自主地认为：我在为学校工作，为师生服务，所以经常觉得自己很累，受一点委屈就有怨言，心里感到不平。读了此书，才觉惭愧，懂得了工作是一个人的基本需要。 不仅仅为了钱，为了... [查看全文]

迎园中学陆青 一个阴冷的冬日的午后，我不经意地翻开了这本会改变许许多多教师的教育理念，而且会改变千千万万孩子的一生的书，开始读起来。一则、二则、三则随着一则则故事展现在我的眼前，我不禁产生了许多感憾，也被它们深深地感动。当我读到那个李圣珍老师用... [查看全文]