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初三读后感作文

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  • 教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格,一个教师能走多远,她的学生就能走多远,教师因读书铸就备课灵魂,便成为了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这,才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。 《做一名有专业尊严的教师》是著名... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 115人已查阅
  • 淮师一附小三(11)王一凡 我读了童话大王郑渊洁写的鲁西西系列图书《龙珠风波》之后,觉得太棒了!这本书写了主人公鲁西西与表哥皮皮鲁在机缘巧合之下得到了一颗龙珠,有龙珠附身的她(主人公鲁西西)从旱鸭子变成了世界游泳冠军,后来被人绑架去寻找海底沉船里... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 131人已查阅
  • 2008年11月10日星期一晴 《天鹅、大虾和梭鱼》读后感 甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班杨淇 今天,我们学了俄罗斯作家克雷洛夫的《天鹅、大虾和梭鱼》。 这个寓言故事讲的是,天鹅、大虾和梭鱼想把一辆大车拖着跑,它们都给自己上了套,拼命的拉呀拉,大车却一... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 258人已查阅
  • 仙居县安州小学六(8)班 王张璐 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月风。一壶浊酒喜相缝。古今多少事,都附笑谈中!这是妇孺接知脍炙人口的古典名著《三国演义》的开篇词,每次听到这开篇词,我心... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 112人已查阅
  • 仙居县安洲小学六(8)班周彦如 《童年》是高尔基自传体的三部曲中的一部,约19万字左右,是以作者自身童年经历为素材的一部小说。 书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿辽沙彼仟科夫于父亲逝世后在外祖父家度过的艰辛岁月。这里根本没有家... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 111人已查阅
  • 2008年11月17日星期一小雪 《特殊的考试》读后感 甘肃省靖煤公司二中小学部二(3)班杨淇 今天,我们学了《特殊的考试》。 这个故事讲的是:动物电视台要招聘一名主持人,主持小小卫生员节目。小熊、小猴、小狐狸和小白兔都来了。它们看见电视台门前扔了一块果皮... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 111人已查阅
  • 三(3)班王朔辰 〈〈古希腊神话〉〉是古希腊人经过几百年的创造和积累形成的一个瑰丽的民间口头文学宝藏。 古希腊神话故事充满智慧和神奇的色彩,讲述的是宙斯统制天国时期围绕诸神和英雄们发生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的传说。 神话中的英雄具... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 112人已查阅
  • 更多读后感范文 我读过许多文章,而给我印象最深的是《只有一个地球》这篇文章,它介绍了地球方面的知识,说明了环保的重要性,使我明白了保护环境是我国的基本国策,每个人都要自觉地增强环保责任感。当我读到人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 113人已查阅
  • 一、教师应该当好学生学习的引路人 教师应当让学生有足够多的时间去探究问题,去解决问题,培养学生的学习能力,这就要求教师要有明确的目的,完成什么任务,达到什么目标,都要做到心中有数,这样才能更好地引导学生,更好地参与其中,使得学生的学习更有效果。... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 111人已查阅
  • 更多读后感 一天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。 文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:精彩极了而父亲则说:糟糕透了后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:精彩极... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 114人已查阅
  • 《时代广场的蟋蟀》之《塔克》读后感 今天,我读了《时代广场的蟋蟀》的第一章,题目叫《塔克》。这一节讲了一只叫塔克的小老鼠每周六看着一个叫玛利欧的男孩帮他的父母照看报摊,照顾着这个家里唯一的一份事业。而这个夜晚,直到塔克去睡觉了,玛利欧仍然守着报... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 110人已查阅
  • 开发区中心小学黄明 在新课程改革中要求教师的价值取向定位在研究型和专家型层面上,也就是说,现在的教师不是以前的一本书、一支粉笔就去上课的情况了。其基本素质要求就是: 1.教师要有合理的知识结构。在新的知识经济条件下,课程教材的综合化、开放化,多门... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 109人已查阅
  • 本书讲述的是女孩儿们在桃花寨度过的艰哭的童年,描述了我、阿桃、妹、老扁等几位女孩之间生死不渝的亲情。 《你是我的妹》带给我不同的心情:一时开心,一时伤心,一时甜蜜,一时自豪......我读了这本书我学会了艰辛,艰辛过后就是晴天,就有收获。 阿秀婆英勇无... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 112人已查阅
  • 华康小学何静宜 当我阅读《小学数学课堂教学的55个细节》这本书时,真是使我眼前一亮,这本《小学数学课堂教学的55个细节》可分为五大部分:理念与行为融合篇、数与代数篇、空间与图形篇、统计与概率篇、实践与综合应用篇其实,在这五个部分中有55个小细节,每个... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 111人已查阅
  • 初三4李旭斌 《汤姆索亚历险记》描写了渴望建功立业的汤姆和哈克怎样冲破家庭、宗教和陈腐刻板的教育制度的束缚,从游戏和冒险中寻找他们在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公汤姆和哈克都是伸张正义、善良勇敢、自尊要强的孩子,这些被人们看作是调皮捣蛋、... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 113人已查阅
  • 张爱玲笔下的女性人物形象颇多,在她们身上隐射出在那个时代背景下女性独有的个性以及她们的悲惨的命运。 初读《半生缘》总觉得曼桢的不幸是曼潞和祝鸿才害的,质问曼璐怎么可以这样设计害自己的妹妹。其实,曼路也是很可怜的,为了家里的生计沦落为舞女,但却不... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 112人已查阅
  • 南京市百家湖小学郭鸿远 我家有一本很有趣的书叫《笑死我的英文书》,它告诉我:普通话和英语是世界上最为普遍的两种语言,普通话是十多亿人的母语,英语则是五亿多人的母语。中文使用者集中在中国,而英语则更广泛地分布于多个国家。那么,中英文结合会怎么样呢... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 114人已查阅
  • 自从读了《中小学诚信教育读本》这本书之后,让我知道了诚信是人类的基本道德规范,是中华民族的有优秀传统美德。 这本书主要讲了一些国内外的知名人士和同学们诚信的故事。 读完了这本书,使我不由自主地想起了那年寒假,我去学作文的一件事,一想起来,我就十分... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 121人已查阅
  • 钟山县钟山镇二小六(2)班谢昆晏 诚实守信是中华民族的传统美德,为人诚实,才能让别人尊重、信任。这是我从《做个诚实的孩子》这位良师益友中学来的。 这篇文章讲的是:宋朝著名的文学家晏殊,14岁时,一个叫张文节的大官带他去见皇帝,正巧碰上皇帝对新进士进... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 112人已查阅
  • 这就是我的中华 读《中华少年》有感 六(7)班冯婉霖 翻开语文书,行字映入我眼帘啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!那是一首富有诗情画意的诗,诗中,中华少年的英姿﹑祖国山川的壮丽﹑东方文化的美丽﹑民族历史的苦难与中华少年的铿锵宣告一一呈现于我眼前... [查看全文]
    初三 > 读后感 > 匿名 2016年04月11日 114人已查阅