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读李再湘老师的《教师专业成长导引》丛书有感
寒假中看了李再湘老师的《教师专业成长导引》丛书,不管是随便翻翻还是全心投入,每看必有新的收获与思考。 今天学习的是《综合素质与专业素养》上篇教师综合素质提升的途径与方法这一章节,李老师指导教师怎样读好书、交高人,以获得自身综合素质的长足发展。 在... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
123人已查阅
读《在反思中成长》有感
常熟莫城中心小学幼儿园吴怡琳 在礼炮满天,牛气冲天的新年里,感觉自己在不知不觉中又大了一岁,总感觉是不是读的书也应该随着年龄的增长而增长呢?这时我偶然发现书桌上放着一本新书,那是自己在放寒假前网上邮购的书籍《在反思中成长》,因为自己当时也在关于写阅读... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
115人已查阅
读《蓝色的海豚岛》有感
敬文实小六(4)班程雪倩 在丰富多彩而乐趣无穷的寒假中,我读了一本书,这本书的名字叫做《蓝色的海豚岛》。 这本书讲述了:太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。岛的周围有海豚在游泳,有海獭在嬉戏,有海象在争雄,有野狗在决斗以前,在这个岛上住着印第... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
118人已查阅
让世界充满爱
读了《让世界充满爱同心共建和谐社会》这本书后,我的心灵仿佛被受到洗礼般的纯洁。他让每天忙于学习的我,更加的了解了这个社会。 放学后,我骑着车子行驶过回家的路上,路边一棵棵大树,一片片田野,还有那美丽的夕阳,真让我陶醉。 忽然,在我路过大伯家的田野... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
114人已查阅
读《肚子上的眼睛》后感
这个星期天,我读到一篇文章,叫做《肚子上的眼睛》。听了这个题目,你一定很纳闷:肚子上怎么会有眼睛呢?其实这只眼睛就是我们的肚脐眼。因为肚脐眼长得很像眼睛,所以就有了这个名字。 那肚脐眼是怎么来的?有什么用呢?这些问题早在我以前洗澡时就产生了,我... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
114人已查阅
读《走进心灵》后感
心灵的震撼 读《走进心灵》后感 彩香实验小学徐敏华 趁着双休天,我有幸拜读了李镇西老师的《走进心灵》。李镇西老师以生动流畅而又自然朴实的语言,为我们展示了他的教育过程以及他的真切体验。随着一个个充满情感的故事,我们会自然而然地进入李镇西老师的教育... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
111人已查阅
读《淘气包马小跳》后感
在今年寒假,我读了由杨红樱阿姨所著的《淘气包马小跳》系列之一贪玩老爸。如果世界有关于玩的比赛,马小跳不得冠军至少也能得个亚军。马小跳不仅爱玩,而且会玩,能完得花样百出,能玩出聪明与机智。马小跳的老爸也爱玩,他不仅有童心、有爱心,能理解马小跳,而... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
113人已查阅
落后就要挨打——《圆明园的毁灭》
小时侯听妈妈讲,从前北京有个很大很美的园子,被外国侵略者破坏了,那个原园子叫圆明园。那时侯我不懂,外国人为什么来毁坏我们的东西?上四年级了,爸爸给我买了一本历史书,一翻开这书,《圆明园的毁灭》这个题目呈现在我的眼前。我马上读了一遍,顿时,一种愤... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
112人已查阅
读《猴子和蜻蜓》后感
你们看过《猴子和蜻蜓》这个故事吗?这个故事太精彩了,故事的内容是这样的: 有一只蜻蜓,飞的太久了,很疲劳,就落在一棵树的枝丫上休息。一只猴子走过来不让她休息,还用树枝边打边骂:滚开!我们猴子是不和别的东西一起睡的。 蜻蜓并没有被树枝打着,她马上飞... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
112人已查阅
读《假如给我三天光明》有感
六(3)班徐婧仪 在历史的长河中,留下了许多名人的故事.这些故事不但令人感动,还有很强的教育意义。最近,我看了海伦.凯勒的自传假如给我三天光明。 海伦.凯勒出生19个月时因得病而失去了视觉,听觉以及说话能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者,却创造了... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
115人已查阅
读《悲惨的世界》后感
读了《悲惨世界》,掩书沉思,这本书把世界中人性的种种改变尽收眼底,让我不禁感叹人性的微妙。 当出狱后的冉阿让背负着囚犯的身份,饱受嫌弃与鄙视时,善良的主教伸出了援助之手。但是冉阿让偷他的银器具,主教不仅没有怪罪冉阿让,反而将一对银制烛台送给了他... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
123人已查阅
让真善美永放光芒——读《格林童话》有感
《格林童话》沒有华丽的辞藻,沒有刻意的修饰,但每一个故事都是人间最美的真理,它让你明白什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。 看这本书,我会为灰姑娘的不幸遭遇叹息,会为小裁縫的智勇双全鼓掌,会为漁夫的妻子的贪婪感到可笑 在这些故事中,最让人感动的就... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
114人已查阅
读《赢在中层》有感
浅谈中层艺术 读《赢在中层》有感 肖瑢 春节过后,不禁感叹,寒假实在短暂。节日的喧闹尚在耳畔,但在开学在即时,又不禁要思考假期究竟留给我什么?发现原先定下的目标有太多没有实现:想要为父母做一次家务、想要将自己的小家布置一新、想要把电脑中的资料进行... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
112人已查阅
初品“爱的哲学”
初品爱的哲学 初一(9)班刘晓宇 触动着每位观赏者内心最温柔的地方,《繁星春水》如同一首颂情的歌曲,描绘着大自然的爱,以其独特的方式显露每一处闪着智慧之光的哲理。使我们为其惊讶,被其深深地感动。 弱小的草啊!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。成功的花... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
115人已查阅
《铁丝网上的小花》读后感
白色的玫瑰 《铁丝网上的小花》读后感 初三(6)班赵杏珍 不知为什么样,我刚合上《铁丝网上的小花》这本书,想到的便是白玫瑰.可能是因为主人公罗斯布兰奇在法语中意思也是白色的玫瑰吧!它象征着纯洁无瑕和本真,高贵的品性和美丽的人生。 这本书以一个小女孩的... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
116人已查阅
读《飞翔的教室》有感
人生的那双翅膀 读《飞翔的教室》有感 初三(5)班李俊敏 呼终于看完啦!。合上那本极似一对翅膀的《飞翔的教室》这本书,心里还是总有一股看不完的感觉。这本书的精彩情节深深地扣住了我那颗稚嫩的心。天啊!,看完这本书,文中的约尼实在象我了!,我暗暗地想。... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
111人已查阅
《荷马史诗》的疑惑
初三(1)班陈淑贞 神话一直都是孩子们的向往,在看《荷马史诗》以后,我更加是这么认为。美国有一部非常大电影《特洛伊木马屠城》,影片的内容就是出自《荷马史诗伊利亚特》。书和电影的细节也有差别,书是偏向于描写希腊的神,而电影是表述人的,可是这两者又是... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
111人已查阅
《震撼的童话》读后感——爱的力量
《震撼的童话》中记叙的是5、12大地震中所涌现出来的英勇顽强的孩子们在地震中或地震后的感人故事。书中列举了众多孩子的故事,这些孩子中,最大的不过十七、八岁,最小的年仅七岁,可是,就是这些本应在父母的庇护下撒娇的孩子们,却在这次大地震中,表现出了惊... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
112人已查阅
读《三国演义》有感
3、1王梓琛指导教师:周晓燕 在我很小时,就读了注音版《三国演义》这本书。我很喜欢这本书,每次读我都不会感到厌烦。 三国讲的是魏、蜀、吴三国之间发生的故事。书中有刘备、张飞、关羽、曹操、赵云等人物,我最佩服神机妙算的诸葛亮了。有一次,蜀国大军出去征... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
117人已查阅
读《女孩,不是弱者》有感
海盐县海塘小学五(3)杨鑫雅 我走到哪里,就会听到这女孩子,太娇弱,经不起挫折听到这些数落我们女孩子的话。我心里有些愤恨,但又说不出口。 今天,一篇《女孩,不是弱者》让我深有感触。人们常常说女孩子太小心眼,太爱哭,是弱者。但女孩子能将自己的房间装... [
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读后感
> 匿名 2016年04月11日
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