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我的希望漂流瓶

共有 人看过    来源:网络    作者:方启华    时间:2016-03-10 11:22

  听一听

  一个少年的漂流瓶

  我有多少个愿望,似夜空的繁星不可计数,多得可以装满满几百、几千个漂流瓶。

  当我上一年级时,老师让我说说我的愿望。我说,在未来的某一天,人们都可以安然地享受生活,不必为生活而奔波,一切灾难都不复存在,这是我的愿望。老师轻轻抚摸着我的头,阳光一般的手指让我感到温暖。她轻轻地说:“你真是一个天真无邪的孩子!”

  后来,我上三年级了,老师让我把我的愿望写在纸上。我写道,我长大后要当个诗人,写出很多很多优秀的作品,让人们把它们当做鲜花一样去欣赏。我还要用笔在白纸上舞蹈,让风带着思绪的清香四处飞扬,这就是我的梦想。老师看后,微微一笑,眼睛和蔼地眯成一条缝。她缓缓地说:“你真是一位浪漫的小诗人!”

  再后来,我上五年级了。老师让我把我的愿望写成一篇作文。我记叙下来的是,我要努力学习,奋发图强,要让自己成为强者,笑傲“文坛”,永不言败,不断创造新的辉煌,这便是我的理想。当作文发下来时,鲜红的90分仿佛在朝我招手,一旁的批语更使我充满了无限的希望。那句话是:“相信你会创造新的辉煌!”

  而现在,老师要求我们谈谈我的愿望时,我却只有平平淡淡的一句话了——我希望我能每天微笑,每天努力,每天进步。当我说完后,老师漆黑的眸子注视着我,好久好久,他意味深长地说了一句话:“也许,质朴的愿望,才是最美好的愿望吧!”

  顿了顿,他又说:“也许你的愿望在不断地降低,但是,你愿望的质量却在不断地升级。”

  当我把那最质朴的愿望放进去,看着它自由地在大海的波浪间漂流时,我的心境是平和的, 因为我知道最质朴的愿望,往往是最美好的。

  亲爱的同学,当你和我一起阅读了陈浩然同学的作文后,你有怎样的感触呢?人的一生会有很多的希望,大的,小的,远的,近的,刚刚萌生的,久已远去的,当我们一天天长大,希望也变幻着色彩和调子。仔细阅读,我们读出了小作者的成长,他在一个个希望中日渐成熟

  其实,我们每一个人的心就是一只漂流瓶,因为我们的心中总是满载着憧憬、希翼和企盼。漂流瓶是希望和心愿的代名词。
 

  讲一讲

  一、审题:区分话题与命题

  “我的希望漂流瓶”是作文的主题,也可以说是写作的话题。写作的主题、话题与作文的命题有何区别呢?主题、话题相对于命题而言,更为宽泛,有更广阔的写作自由度,可以说是给了作文一个大的方向。命题是作文的题目,要求就要更严格些,对写作的限制会更多些。写好主题式话题作文,首先要准确领悟话题的内涵,把准方向,如“我的希望漂流瓶”这个话题的关键词是“希望”,作文只要围绕“希望”这个主题,其他的则可以自由选择和发挥。

  接着,我们就要锁定“希望”,好好解读。何谓“希望”?话题“希望”是个大的概念,远大的人生理想、小小的美好心愿以及追寻的生活愿景都属于希望的范畴。审题就是要扣住题意,把写作的范围最大化,给自己一个宽广的写作空间,这样才有可能选出好材料,为写出好作文打下基础。

  二、选材:用好望远镜和显微镜

  准确审题为写好作文打下了坚实的地基,地基的深度往往决定了大厦的高度。万丈高楼平地起,好的选材是成功的一半。选材,我们要善于用好望远镜和显微镜。

  所谓用好望远镜的意思是,选材首先要有一个辽阔的视野,正如举起望远镜,把所有能写的材料尽收眼底,让思绪海阔天空,自由驰骋。让我们静下心来,进行一次心灵的盘点:自己的心中都有哪些希望呢?回到过去,例如有一位同学以“我多想回到儿时”为题写作,希望回到天真烂漫的童年,做一个无忧无虑、毫无顾忌的孩童,做想做的事,说想说的话。遥想未来,抒写自己的理想,例如有一位同学痴迷网页制作,小小年纪的他已经拥有自己的网站,设计精美,功能强大,点击率高,他的理想就是成为一名网络精英,能够取得像谷歌和百度那样的超凡业绩。纵横世界,每一个人心中都有一个大我的情怀和小我的世界,所以社会的热点、焦点问题往往拨动着少年的心弦,有些人、有些事虽远在天涯,却牵引着我们的目光。静观己心,当夕阳西沉,当夜色阑珊,我们静静地坐在桌前灯下,让心海沉静下来,仔细梳理自己心中的愿望,有的同学希望自己能够拥有一个星期八,那是一个没有补课、没有作业的属于自己的节日,有的同学希望自己能够一觉睡到自然醒,让红火的太阳一直照到屁股,再悠然醒来,有的同学暑假的愿望是要去童话世界九寨沟,看看那迷人的五彩池……哎呀,可写的实在太多了呀!

  那什么叫用好显微镜呢?面对琳琅满目、林林总总的材料,我们不能雾里看花,乱花迷眼,而要善于沙里淘金,慧眼识精,去伪存真。那就是要学会把所有选择的材料放在显微镜下审视一番,权衡利弊得失。如大家都很关注环保,很多同学都选择这方面的内容来表达心中的愿望,于是有的同学便会这样考虑:环保的主题虽好,但如果大家都写,出现撞车现象,选材雷同,作文就不能脱颖而出,独树一帜了。所以当我们大致确定了选材后,不要匆忙动笔,应该左顾右盼、瞻前顾后,再作定夺。

  三、构思:画好蓝图,搭好脚手架

  如何构思呢?说几个快速构思的秘诀。一是提问法。一位同学希望能够拥有自己的小房间,他该怎么写呢?可以这样来设问:我的希望是什么?为什么会有这个希望?怎样才能实现呢?如果实现了这个希望,那会是怎样的情形?二是倒叙法。一般同学写作文都是顺序写作,来龙去脉,一一道来,我们可以反其道而行之,先写结果。如写环保的主题,先描绘一个充满绿色的城市,天空一片湛蓝,空气格外新鲜,街道绿荫如盖,小区花草遍地……然后写现实的情况,形成对比,以此表达心中的希望。三是铺陈式。因为心中的愿望太多,作文的空间有限,因而可以分为并列的几段来写,如一位同学开头写道:传说中的阿拉丁神灯可以实现人的三个愿望,我也有三个愿望……然后分别写了三个愿望:优秀的成绩、健康的身体以及独特的兴趣爱好。眉目清晰,而这三者合起来便是一个比较完满的人生愿望。

  其实,用什么方法并不是最重要的,但如何去写却是非常紧要的,所谓不打无准备之仗,动笔前做到胸有成竹,方能无往而不胜。
 

  读一读

  例文1

  童年·故土·外婆

  外婆邀请我今年暑假去她那里度假的一封来信,让我兴奋不已,可是一想到假期里排得满满的课外补习时,又让我感到万分沮丧。我要用一只可以许愿的漂流瓶,来实现我的一个心愿,那就是:让我再去看看外婆的家乡——一个给我童年留下美好回忆的地方。

  外婆的家乡是浙江慈溪一个山清水秀的小山村。记得每当天刚放亮时,邻居家的大公鸡就会提起嗓门叫起来,紧随其后,其他的公鸡也争先恐后地叫起来,好像都在说:“天亮了,该起床了。”外婆为了让我多睡会儿,总会蹑手蹑脚地起床,轻轻地把门窗关紧。

  外婆家的前面,流淌着一条清澈的小河,远远望去,就像是仙女手中的绸带,绕着山脚,曲曲折折,缓缓流淌。走近河边,娴静的小河宛如明镜一般,倒映着红的花、绿的树。倘若躺在河边的草地上,闭上双眼,静静地听着那哗哗的流水声,就像是在欣赏着一首美妙的乐曲。

  到了夜晚,一轮皓月在水面上晃动着,星星在高高的夜空眨着顽皮的眼睛。此时,可以搬上一个小板凳,坐在河边,闻着田野的花香,听上一曲外婆和隔壁奶奶们抑扬顿挫的越剧唱腔,真是惬意极了。

  外婆家的村子依偎着小山,山不算高却十分秀丽。春天一到,杏花盛开,满山遍野的鲜花在阳光的映照下,显得十分艳丽。杏花映衬着村子,就像是画家笔下的一幅画。秋天时,外婆会带着我和小伙伴们一起上山摘枣。这可是我最兴奋的时刻啊!因为我可以尽情地上树吃枣。而不管我们多晚回家,看门的小狗花花总会蹲在门前耐心地等着我们归来。每当它远远地看见我们时,总会兴奋地飞奔而来,和我们热烈地“握手”。

  秋风吹来,外婆家的后院格外地芳香扑鼻,醉人心扉。那黄澄澄的鸭梨压弯了树枝;红红的苹果像小灯笼挂满枝头;在又大又绿的葡萄架下,挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄,紫黑、溜圆,像一串串晶莹的珍珠,这可是外婆辛勤汗水的结晶啊!

  每当外婆看到我和小伙伴们馋兮兮的样子,就会笑眯眯地摘下几大串葡萄,让我们分着吃。那葡萄放在嘴里一咬,汁水像蜜一样甜,一直甜到心里……

  多么想再去一趟外婆的家乡啊!去聆听那清澈河水的歌唱,去拥抱那一片美丽的杏花,去回味外婆为我轻轻关窗的感觉,还要去和那可爱的“花花”握握手……

  神奇的希望漂流瓶啊,你能帮我实现愿望吗?

  老师的赞叹:当我展开这篇作文时,我的心忽然间舒展起来,轻盈起来,尽管我依然置身于钢筋水泥的都市。小作者如涓涓细流般娓娓道来,我的周遭渐渐宁静下来。随着他优美的叙述,我仿佛欣然漫步在那青山、秀水、修竹、野花的江南,一派怡然自得。好的作文是什么?是不知不觉间让你进入,让你沉浸,让你忘了此时的自己,恍若成了作者的知音。这位小作者的成功更在于他的描述,他的语言功底。当你拥有厚实的语言素养和功底,你就可以超越一切写作之法,写作便成为一件轻松快乐的寻常小事了。
 

  例文2

  我希望童话可以存在

  在我的心海里,漂着各式各样的漂流瓶,每一个漂流瓶里面都装着一个自己的幻想与希望,其中那一个最想要实现的,就是希望那些大人写的童话是真的存在的。

  我希望Neverland真的存在于浩瀚的太平洋之上,青草上永远挂着亮晶晶的露珠,被季风吹过的树枝上生长着小精灵,而温迪和彼得潘手牵手一起穿过四季。要是我也生活在那里有多好,我可以睡在草地上看着蓝天白云消耗掉一个下午,而不用整日穿梭在各类补习班之间,也不用将脸一直埋在试卷里面,可以对我讨厌的学科说拜拜,什么升学考试,分班测验,单元考试我全都对它们说再见,空气里全弥漫着青春灿烂的味道

  我希望Goodpig真的被蜘蛛夏洛织在沾满露水的网上,就这样救下了小猪威尔伯的性命,弗恩和艾弗里总是在谷仓里玩着早已见不到的大秋千,好像学校从来没有作业一样。可是我们不能,现在基本没有时间玩,即使有时间,也就是上网玩游戏,或者看电视,再没有其他的选择。虽然现在的物质条件要比以前好上一千倍、一万倍,但好像学生的娱乐活动仅仅如此,我想这真是对我们的一个极大的讽刺。

  我希望有一个叫萝多茜的小女孩真的去过神奇的奥兹国,见到了想要大脑的稻草人,没有心的铁人和胆小的狮子,并与他们一起经历了许许多多惊险而又有趣的事情。可以说,萝多茜的童年因为这场奇遇充满了有趣的记忆,可是我们没有,我的生活已经连续几天是家和学校两点一线式的了,偶尔的第三点就是冰激凌店或奶茶店,要是你能找到第四点那么你一定是眼花了,因为六年级的我怎么还有时间去别的地方。

  小时候的我还固执地认为这些童话是真的,但是现在没有人会相信了,这就是成长。现在的我,或许还有极少数的人,还会在心里默默地幻想着这一切,因为我们都希望自己能生活在童话般的世界里。虽然要想实现这个希望肯定不可能,但是童话是可以存在于人间的,因为,我们的心中就藏着她呢。

  老师的赞叹:是作文的题目首先吸引了我,我驻足欣赏,进而我读懂了这位小作者的内心世界。对童话的依恋其实分明表达了一个孩子对现实生活的不满。当今学生的生活被作业、考试、补习所填满和充斥,这篇作文表达的也是所有学生共同的心声,这样的选材并不少见,那么小作者的高明和独特之处在哪里呢?那就是小作者寻觅到了一个新颖的表达方式,借童话故事和童话人物来间接、委婉、含蓄地表达心中的委屈和苦闷。从阅读效果来看,这的确是一个好的表达方式。同学们,如果说什么是心声的吐露,那么怎么说则是一个人智慧的显现了。

  在这里,我想起了刚刚阅读的台湾作家林清玄在《林泉》这本散文集中的《吸恨石》一文中的一段话:“作为一个文学家,‘转化’是多么重要。把生活中的喜怒哀乐,生命中的爱恨情仇,直接写在纸上,那不是美好的创作,而是要通过一个‘转化’的过程,爱的变成深刻,恨的化为激励,仇的翻作玉帛,锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年,一切就有了意义和价值。”
 

  例文3

  我的希望漂流瓶

  邻居夏奶奶是一位热爱生活的老人,她每天都拎着一个竹篮上街买菜。每每这时遇到她,爸爸总是由衷地感叹:“夏奶奶真环保啊!”

  我的婆婆是个爱憎分明的人,坐在出租车上的她,看到并排一辆车上的人把一大把废纸撒在大马路上。她连忙打开车窗制止:“你们怎么可以这样?太不讲卫生了!”

  如果周围全都是夏奶奶和我婆婆这样的人,那该多好啊!

  从英国考察归来的公公给我们讲述海外的奇闻轶事,其中有一件很值得我思考。他说,他在那儿呆了整整两个月,没擦皮鞋,结果他穿的那双鞋还是锃亮锃亮的。英国这个地方竟然没有一寸裸露的土地,全都有小草覆盖,空气格外清新。

  而我每天放学回家,总要掏掏鼻孔。结果怎么样呢?无一例外都是黑黢黢的。

  我的老家江苏武进,有名的鱼米之乡。听爸爸说,这里现在成了肝癌等重大疾病的高发区。耳听为虚,眼见为实啊!山清水秀的江南,在哪儿啊?目之所及,全都是触目惊心的黑色的水塘!难道我们吃的大米、蔬菜全是这样的水灌溉出来的吗?

  太湖蓝藻怎么回事,我不懂。我知道的是环境受到了严重的污染。

  我是一个好孩子。听老师的话,把废电池收集起来送进回收箱。到饭店里吃饭的时候,尽量不用一次性筷子。今年,还向爸爸提出,去认养一棵古树名木。

  可是,我做出的这些努力管用吗?“中国是一家世界工厂,也是一个世界烟囱。”

  经济在发展,祖国在腾飞。很快我们就会屹立于世界强国之林的。可是,我们也不能忘了环境保护啊!

  收到漂流瓶的爷爷奶奶,您一定会和夏奶奶和我婆婆一样的,对吗?

  收到漂流瓶的小朋友,你一定会和我一样听老师的话,对吗?

  收到漂流瓶的叔叔阿姨,让我们一起努力,让中国成为一家“环保工厂”,也是一个“环保过滤器”,好吗?

  谢谢您!

  老师的赞叹:读完这篇文章,我心中涌现的一个词语是敬佩。此言绝不夸大,也不矫情,我真的很钦佩、欣赏一个五年级的孩子居然可以以这样不俗的构思,来表达一个如此大众化的主题——环保。我在想,如果是我来写作这样的素材,我会怎么写呢?我能够产生好的灵感来表达吗?写作是一件乐事,有飘飘欲仙般的淋漓;写作也是一桩苦差,有苦行僧般的煎熬。我很想问问小作者,怎么会有如此绝妙而精彩的构思?写作是什么?写作是智慧的比拼和较量。写作的智慧哪里来?热爱生活,勤于阅读,善于思考,还有一点格外重要,那就是一个人对自己的要求:做一个努力上进的人,以最认真执著的态度对待每一件事情。
 

  写一写

  1.题目:××,请听我说

  在每个人的心中都埋藏着许多话语,需要有一个倾诉的对象,诉说自己的快乐,大家分享;倒出自己的苦闷,众人分担。亲爱的同学,在你的心中,你最想说的是什么?又想让谁来聆听呢?

  写作提示:这样的题目应该以第二人称来写,也就是用你或您来称呼写作的对象,近似于书信的表达语气,这样表达的好处是可以直抒胸臆,读来十分亲切自然,容易引发读者的共鸣。这样的作文,要避免写成流水账,虽然可以一股脑儿地倾诉心中的话语,但还应该仔细思考:到底想表达什么?要突出主要的。自己迫切要表达的,一定会有个来由,最好能够选择典型的事例来支撑,不能通篇抒情议论,那样作文会显得比较空洞,言之无物。

  2.题目:假如我是________

  假如我是……,这是一个多么浪漫的想象啊!假如我是……,我不就可以实现藏在心中很久的愿望了吗?假如我是……,我就可以借助这个假设,来抒发自己的心声,尽管实现它并非易事。这个假如,其实就是我思绪的翅膀,纵横上下五千年,遨游宇宙星际间。

  写作提示:这个题目不能随便地填上一个词语,漫无目的,为写假如而写假如。我们应该借助这个题目的表达方式,来抒写自己心中的某种愿望,这个“假如”是为本篇作文的写作服务的。例如一位同学的作文《假如我是爸爸》,他是从这几个方面来写的:假如我是爸爸,双休日一定不会让补习班填满孩子的生活;假如我是爸爸,晚上我一定会陪孩子共进晚餐,听孩子描述一天的学校生活,而不会留给孩子一张冰冷的字条和百元大钞;假如我是爸爸,晚上我会在月夜星光里,和孩子一起散步,讲述牛郎织女银河相会的传说;假如我是爸爸,我一定不会要求孩子每门都考前三名,因为做一个成绩优异的学生其实会失去很多……

  3.题目:我有一个小小的心愿

  人应该有远大的理想和崇高的志向,但平凡的生活中,我们其实都有一些小小的凡夫俗子的心愿藏在心间,这其实并不影响我们的“伟大”。我们敬重志存高远的人,也愿意和心中有着无数小小心愿的人结为好友。

  写作提示:这是一道全命题的作文,题眼是“小小的”,应该选择最贴近自己生活、最为迫切的愿望来写。朴素的向往,平凡的心愿,基本的要求,最能够为大家接受,最能够引起别人共鸣,我们应该选择这样的材料来写。其次是表达要特别平实,发自内心,就像轻轻流淌的小溪那样自然而然,没有矫情,没有造作。

  4.题目:我希望……

  写作提示:这个题目写作的空间相对比较大,可以完成一些大的主题,如希望世界远离战争,希望地球充满绿色,希望人与人之间充满友善……当然,也可以从小我的实际,写身边的小事,如希望有一个属于自己的空间,希望养一只小狗……这个题目“我希望”的后面是一个省略号,而不需填空,所以我们可以分成几个并列的段落或是几个小标题来写,作文中可以罗列一连串的希望,写作起来会很抒情和优美。

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