贯通东西南北之桥

　　 【技法点拨】

　　 以“桥”为话题作文，可以考测的是我们从方面理解题意的能力。

　　 我们如果写成说明文，可以运用各种说明方法，如列数字、举例子和打比方等，形象具体地说明事物；也可以运用恰当的说明顺序，让人读后感觉到清晰有条理；可以概括桥的不同种类，如石桥、天桥、铁路桥、廊桥、花桥、九曲桥等，一一介绍，还可以向读者介绍桥，写桥的作用和特点，结构到造型，可以运用准确而科学的语言，介绍有关桥的知识，可以反映科学智慧。

　　 我们如果可以写成抒情散文，写一座“无形”桥：写一种比喻意义上的桥，寄寓各种情感。比如将“桥”比喻成人们心灵构通的纽带，或将桥比喻成促进经济文化交流的渠道等等。还可以用“托物言志”的方法，表面写桥梁，实际上写人们要到达理想与目标，人们通过奋斗拼搏，架起这座桥梁，让人们的交流变得畅通。这样就能将自己的实际主张与主旨隐蔽起来，让读者去回味，从而得到启示。这种写法能达到耐人寻味的效果。

　　 也可以写成记叙文，演绎着感人肺腑的故事，或许倾诉着令人难忘的情思。比如写缔结美好情缘的“情桥”、“心桥”、“鹊桥”，记叙动人心灵的“桥”的故事。比如可以用“桥”做线索，把记叙的事情串连起来；以“我”见证“桥”在不同时代的演变发展来突出社会的发展、时代的进步等等。但在写作记叙文时，桥主要是作为线索，但要有人的活动，要有人的情感，只有如此，文章才丰满，感人。
 

　　 【佳作展示】

　　 桥

　　 桥是相聚，许仙和白素珍在断桥是重逢，牛郎和织女在鹊桥是聚首；桥又是离愁，“独立小桥风满神，平林新月人归后” 。然而无论是聚散还是离愁，桥都牵着两头的人的心。

　　 桥是年迈的长者，他见证了历史的变迁，岁月的流逝。年轮在他身上烙下了历史的印迹，他慨叹着世界变化，忆想过去的种种经历，恍如隔世，今非昔比。还记得“卢沟桥”事变，战士们浴血奋战，顽强抵抗顽固的敌人的火势进攻，他们的血为卢沟桥披上了火红的血衣。往事历历在目，犹如昨天，桥背负的不仅是行人和车，还有无法磨灭的沉重。

　　 桥是充满活力的少年，它感受了现代化的气息，技术的发展，科技的进步，一辆辆崭新的轿车从身边疾驰，一盏盏先进的路灯在桥上架起，发展为桥穿上了时代的风衣。桥所背负的不再是行人和车，还有时代所赋予的使命。

　　 过人生之桥如航舟，游得越远，离成功的彼岸就越近。

　　 过人生之桥如锄禾，种得越勤，丰收的果实就越硕大。

　　 过人生之桥如登高，爬得越高，看到的风景也就越远。

　　 世界在变，生活在变，始终如一的桥依然承载着人们的愿望，并祈祷着实现，从渴望和平到渴求发展，从维护统一到民族团结，桥就像不知疲倦的老牛，给人们以希望和支持，尽管有人用鞭子抽打过它，忽视过它，它依然一如既往地前进，向新的方向发展。

　　 这些仅是一些关于桥的点滴的断想，桥可以集许多事务于一身，它代表相聚与离别，见证历史，感受发展维系桥两端人的来往，促使人们和平发展对整个世界都具有重大的影响。

　　 依然是桥，不知在桥上风景以后会变成什么样，但桥不论从精神上，还是从物质上，在人们的生活中都起着非常重要的纽带作用。桥的发展如此之快，世界的发展如此之快。作为新时代青少年，让我们用自己的勤劳和智慧，共同构建人类文明之桥，贯通东西南北。       
                                   

　　 【教师评点】

　　 本文习作者通篇运用了象征和比喻的表现手法，将桥的概念抽象化为各种事物， 表面写的是梁，实际上写的是人要到达理想目标，必须通过奋斗拼搏这座桥梁。立意深刻，语言清新自然，将“桥”的内涵多样化了，充分显示了习作者高超的构思意识与驾驭语言的能力。